傳承： 我們的北大學緣
六位資深 “北大人” 講述求學治學故事
期次：第1495期
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六位資深 六位資深 “ “北大人 北大人” ” 講述求學治學故事 講述求學治學故事 曹倩倩 曹倩倩 攝 攝
本報訊“歡迎未來的物理學家！歡迎未來的哲學家！”63年后的金秋，哲學系樓宇烈教授仍然記得，他在1955年從南校門進入北大時看見的迎新標語，從中看到了北大對新生們的期望。9月21日晚，厲以寧、樓宇烈、袁明、段晴、孫慶偉、周飛舟等六位人文社會科學領域的資深“北大人”，以“傳承：我們的北大學緣”為主題，分享了他們各自在北大求學、教學與治學的故事。
“陳岱孫先生講一學年 ‘經濟學史’，歷史上經濟學家的貢獻和不足在那個小本上全有，比如亞當 · 斯密的貢獻和不足。周炳琳教授主要是做經濟史研究的，最拿手的是資本主義的起源，從農奴制開始談起，資本主義究竟是怎么來的……”在光華管理學院名譽院長厲以寧教授的講述中，正是陳岱孫、周炳琳、趙迺摶、羅志如、陳振漢、張友仁等一批卓越的前輩學者，讓他能夠“踩在巨人的肩膀上”教書育人。對青年學子，厲以寧教授寄予了兩點希望：“多讀書，光聽老師的是不行的，要用好北大的圖書館；多逛書店，在舊書攤上像尋寶一樣，能找到我們在圖書館里看不到的書。”
“馮友蘭先生的著作非常清楚明白，所以我在從事教學工作的幾十年里，一直像馮先生一樣，講課深入淺出，讓從來沒接觸過的人覺得清楚，而專門研究者又能聽出一些新意。”樓宇烈教授講述了他的老師在點點滴滴中傳承的北大精神。前輩學者的潛移默化遠不止此，“蔡元培先生開始倡導的 ‘學術自由，兼容并包’ 一直在延續、傳承，今天我們也要傳承這種學術的傳統”。作為中國傳統文化的研究者，樓宇烈教授強調：“反思我們延續五千年的傳統文化，繼承、學習、發揚其中很多對當今社會非常有意義、有啟發的精神，特別是中國傳統文化中以人為本的思想，從自覺到自律，自我身體力行，使社會達到和諧、有序?！?br> 在時代的洪流中得到法律、外語、政治、外交、歷史等學科老師“合力的托舉”，這是北京大學燕京學堂院長、國際關系學院教授袁明對從老師們身上受益的概括?！皼]有新東西，就不要寫；沒有新發現，就不是學術”，老師們的話語始終印在外國語學院段晴教授心間，這也是她在絕學中開拓探索的指引?！霸诒贝螽斃蠋?，就是要不甘居二流，才能創建一流”，考古文博學院孫慶偉教授分享了夏商周三代考古人之間延續的精神血脈?！盀榱送鯘h生老師學習社會學，想要成為王老師那樣的人”，這是社會學系周飛舟教授難以忘懷的師生之情。
三個小時間，北京大學全球大學生創新創業中心座無虛席，激蕩著的是北大學術傳承的厚重，是北大精神傳承之不息。
今年4月，北京大學人文社會科學研究院舉辦的第一期“傳承”活動中，七位青年學者登臺分享了他們求學路上前輩學者的風采。本次活動是該院成立兩周年紀念活動之一。近日，該院還以學術講座和論壇討論等形式舉辦了系列學術活動。
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