在北大見廣闊天地

2020年，我考入北京大學元培學院。那時的我“沉迷學習”，一心只想考高分，對大學的專業和未來的職業沒有過太多思考。我高中搞過化學競賽，物理學得不錯，對生物也感興趣。在一番了解和糾結后，我來到了元培學院的整合科學實驗班——這是一個北大自主建設的交叉學科，致力于整合數理化的知識和方法來研究生命科學的前沿問題，完美符合我的興趣。然而，這也是一個大膽的嘗試：打破了傳統的專業界限，知識體系該如何構建？會不會“博而不精”甚至于“四不像”？

現在回顧本科生活，我想相比于具體的知識，更大的收獲是眼界的拓寬和心智的成熟。今天我所認識的世界和四年前已經不可同日而語，這一方面得益于元培學院通識教育和跨學科學習的理念，另一方面也得益于北大齊全的學科門類和自由探索的氛圍。四年里我選修了170多個學分的課程，除了本專業的數理化生，還包括工程技術、人文社科的多個學科領域。我曾經也對如何平衡知識的廣度與深度感到頗為困惑，可我慢慢認識到，本科的學習給我提供的其實是若干“接口”，賦予我向多個方向進一步深入的基本能力。就我的專業而言，我雖然做不到基礎知識滾瓜爛熟，但了解了生命科學相關學科的知識體系，這樣以后進入某個領域深入鉆研時就知道如何快速掌握有關知識。如今人工智能越來越廣泛地被應用于各學科領域，我雖然沒有系統學過這個專業，但是具備一定的數學和編程基礎，選修過一些人工智能和數據科學的導論課程，還認識很多相關專業的優秀同學，這樣我就有信心進行學科交叉的嘗試或尋求合作，而不至于在學科壁壘面前望而卻步。當然，經過廣泛的嘗試，我也在《免疫學》等課堂上、在實驗室里逐漸找到了自己心儀的專業領域，決定在腫瘤免疫學方向繼續探索，并取得了一些初步成果。更重要的是，在嘗試和探索的過程中，我能夠發現自己的長處，也學會接納自己的不足，逐漸懂得了取舍的智慧，不再為選擇而患得患失。

同時，在北大人文氣息和家國情懷的熏陶下，我對社會科學也產生了濃厚興趣。北大提供了自由學習交流的平臺，讓我們更加深入地理解所處的社會，從一個單純的知識收集者，成為一個具有社會常識和社會責任感的公民。我選修過“經濟學原理”“政治學原理”“刑法總論”“中國社會研究”等許多感興趣的課程，也跟隨老師們讀過中外思想家的經典著作。我慢慢發現自己不僅被自然世界的神奇所吸引，也被人類社會的深邃和溫情所觸動，更加向往與具體的人相連接，為他們帶來溫暖和希望。

畢業后，我選擇進入北京協和醫學院的“4+4”試點班攻讀臨床醫學博士，這是我在北大的四年中不斷認識世界、認識社會也認識自己后做出的選擇。巧合的是，這同樣是一個充滿挑戰的“試驗性”項目，而現在的我已經可以更加從容自信地面對。感謝北大給予我開闊的視野，在打破學科界限的過程中，我也在突破自己的邊界，看到人生的無限可能。更感謝北大給我選擇的能力和擁抱新事物的勇氣，讓我更有底氣，更加充滿希望地走向未來，成為自己想成為的人。

（作者為元培學院2020級本科生，2024年保送北京協和醫學院攻讀臨床醫學博士）